Moniteurs-éducateurs et intervenants familiaux territoriaux

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Mis à jour le 9 juil. 2026 par Marie Brêteau | Coordonné par Marie Brêteau | Référence : 6340

L'essentiel par l'éditeur

Les moniteurs-éducateurs et intervenants familiaux territoriaux bénéficient d'un cadre d'emplois structuré avec des évolutions récentes en matière de rémunération et de régime indemnitaire. Le Rifseep, en vigueur depuis 2020, valorise les fonctions et l'engagement professionnel. Les récentes revalorisations salariales et l'ajout de points d'indice majoré renforcent l'attractivité de ces postes. Les missions incluent l'aide à l'enfance et l'intervention sociale, avec des opportunités de carrière via concours et promotion interne.

Quels sont les changements récents dans la rémunération des moniteurs-éducateurs territoriaux ?
Comment fonctionne le régime indemnitaire Rifseep pour les intervenants familiaux ?
Quelles sont les opportunités de carrière pour les moniteurs-éducateurs dans la fonction publique territoriale ?

Les caractéristiques du cadre d’emplois des moniteurs-éducateurs et intervenants familiaux territoriaux sont les suivantes :

Filière médico-sociale
Catégorie B
Niveau	Grade
Diplôme d’État de moniteur éducateur ou de technicien de l’intervention sociale et familiale	Moniteur-éducateur et intervenant familial
	Moniteur-éducateur et intervenant familial principal

Au 7 octobre 2023, le décret n° 2023-927 a prolongé sans limitation dans le temps les dispositions transitoires d’avancement de grade prévues à l’article 10 du décret n° 2022-1200 du 31 août 2022.

Au 1^er janvier 2024, 5 points d’indice majoré supplémentaires ont été attribués suite au décret n° 2023-519 du 28 juin 2023.

Les nouvelles dispositions réglementaires du livre III du Code général de la fonction publique (CGFP), issues du décret n° 2025-695 du 24 juillet 2025, s’appliquent, sauf disposition particulière, à l’ensemble des cadres d’emplois territoriaux. Elles concernent les procédures et les différentes modalités de recrutement.

Le décret n° 2025-1098 du 19 novembre 2025 a modifié l’article 25 du décret n° 2010-329 du 22 mars 2010 et a supprimé le ratio entre les deux voies d’avancement de grade (au choix ou par examen professionnel).

Suite à une nouvelle augmentation du Smic au 1^er juin 2026 (A., 22 mai 2026, relatif au relèvement du salaire minimum de croissance), les agents publics dont la rémunération est inférieure au montant brut du Smic horaire bénéficient de l’indemnité différentielle prévue par le décret n° 91-769 du 2 août 1991.

Missions

Les membres du cadre d’emplois exercent leurs missions en matière d’aide et d’assistance à l’enfance et en matière d’intervention sociale et familiale.

Aide et assistance à l’enfance : les moniteurs-éducateurs et intervenants familiaux participent à la mise en œuvre des projets sociaux, éducatifs et thérapeutiques. Ils exercent leurs fonctions auprès d’enfants et d’adolescents handicapés, inadaptés ou en danger d’inadaptation. Ils apportent un soutien aux adultes handicapés, inadaptés ou en voie d’inadaptation ou qui sont en difficulté d’insertion ou en situation de dépendance.

Ils participent à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne des personnes accueillies, en liaison avec les autres travailleurs sociaux, et notamment les professionnels de...

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