Favoriser l’émergence de projets professionnels

Contexte

L’institution qui accueille des publics en situation de handicap se distingue le plus souvent de celles qui accueillent le grand âge, l’exemple le plus caractéristique étant la durée moyenne de la prise en charge qui s’avère beaucoup plus longue dans le secteur du handicap. Un résident qui entre en institution le reste pendant de nombreuses années, ce qui renforce l’obligation de qualité de la prise en charge.

L’élaboration et la réalisation des projets professionnels ont une fonction unificatrice dans la mesure où ils donnent une ligne conductrice à un ou à des professionnels. Tous les membres des services éducatif, thérapeutique et pédagogique doivent participer à l’édification de la prise en charge des publics dont ils ont la charge. Il est fondamental que collectivement ou individuellement, chacun soit partie prenante dans la concrétisation des projets professionnels pour mieux les porter et les enrichir.