Les référentiels de compétences professionnelles sous la loupe du HCE

Éducation

Dans un avis remis au ministre de l’Éducation nationale, le Haut conseil de l’éducation formule plusieurs « réflexions » sur les référentiels de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation.

Le HCE salue tout d’abord la volonté d’unité des métiers à travers le texte commun à tous ces métiers, tout comme le fait d’avoir cherché à actualiser les référentiels concernant les enseignants documentalistes et les CPE. Selon le HCE, certaines compétences devraient en toute logique figurer dans le référentiel commun, et non dans celui des enseignants seuls, comme le numérique et la maîtrise de la langue française.

Il regrette enfin que les référentiels ne tiennent pas compte de la notion de compétence adoptée au niveau européen depuis 2006 car « aucune compétence n’est déclinée en connaissances, capacités et attitudes ».

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