Organiser les stages et les périodes de formation en milieu professionnel

Contexte

Aide à l’orientation dans le cadre du parcours Avenir, préparation à une formation professionnelle pour les élèves de 4^e et 3^e Segpa, du Dima ou de 3^e prépro, formation en alternance en lycée professionnel, les stages et les périodes de formation en milieu professionnel visent à enrichir et/ou compléter la formation des élèves.

Dans tous les cas, les élèves restent sous statut scolaire (ce qui distingue les stages de l’apprentissage sous contrat de travail), c’est-à-dire sous la responsabilité du chef d’établissement, et en relation avec l’équipe pédagogique, ce qui pose à la fois des problèmes d’organisation, de pédagogie et de prévention des risques. La loi n° 2014-788 du 10 juillet 2014 et le décret n° 2014-1420 du 27 novembre 2014 viennent préciser les conditions d’encadrement des élèves pendant les périodes de stage, tandis que la circulaire n° 2016-053 redéfinit l’organisation et l’encadrement des périodes de formation en milieu professionnel.