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L’Europe de l’éducation : comparaisons

Nos fiches mettent en partage l’expérience terrain. Elles vous offrent un décryptage synthétique d’une problématique et vous accompagnent dans la compréhension des différents enjeux.

Contexte

Alors même que la France appartient à l’Union européenne (UE) et que les pays européens entretiennent de nombreuses relations dans le domaine de l’éducation, les acteurs de terrain de l’Éducation nationale française ne connaissent pas toujours les systèmes éducatifs étrangers.

Certes, il n’est pas indispensable d’en avoir une connaissance approfondie pour mener à bien sa mission dans un établissement français, mais il paraît intéressant d’en connaître au moins les grandes lignes afin de pouvoir en comparer les caractéristiques, les avantages et les inconvénients, et s’inspirer si besoin de certaines pratiques hors de l’hexagone.

La présente fiche vise à offrir aux CPE un éclairage synthétique sur les systèmes éducatifs européens, ainsi que des informations sur la vie scolaire dans quelques pays de l’UE.

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Généralités

Les comparaisons internationales sont devenues incontournables, notamment depuis l’arrivée de l’étude Pisa au début des années 2000, de l’enquête Talis plus tard, et de toutes les études comparatives réalisées par l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), Eurydice (Commission européenne), l’Unesco et l’Association internationale pour l’évaluation des résultats scolaires (IEA).

Ces études permettent de disposer d’éléments...

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