Domaines d'expertise
Biographie professionnelle
Coordinatrice de Dynamiser sa stratégie RH. Attachée principale et juriste de formation, Céline Dubois a occupé des fonctions RH et de chef de service administration finances au sein de la Ville du Havre, de responsable du pôle « emploi et compétences » du centre de gestion de la Somme, et de directrice générale adjointe chargée des affaires juridiques et RH au sein d'une communauté de communes.
Elle a exercé également des fonctions RH au sein de la fonction publique d'État (SGAR Picardie).
Elle a choisi, par la suite, de se former à la médiation et au coaching. Aujourd’hui, elle assure des fonctions d'encadrement au sein d'une juridiction.
Publications récentes
-
Fiche pratique 1 octobre 2025
Conduire un projet : développer les outils clés
La démarche de gestion prévisionnelle des effectifs, des emplois et des compétences (GPEEC) doit être appréhendée comme un projet à mener en suivant une méthodologie précise et clairement définie. La phase préparatoire a permis d’étudier la faisabilité du projet, son architecture organisationnelle et de préciser la commande du maître d’ouvrage. Cette commande doit pouvoir se matérialiser par différents outils clés que le chef de projet doit savoir maîtriser. Cette fiche détaille les différents documents à produire tout au long de la mise en place de la démarche.
-
Fiche pratique 1 octobre 2025
Développer l’intelligence collective
L’image du manager expert est encore très répandue et constitue très souvent la référence du « bon » manager. Pourtant, dans le cadre de l’animation d’un groupe, la posture de facilitateur contribue largement à améliorer le fonctionnement du collectif et permet de garantir l’atteinte des objectifs. En effet, le facilitateur respecte les contributions de chacun, que ce soit les idées ou les actes. Il ne se présente pas comme un « sachant » ou un expert du métier, ce sont les membres du collectif qui trouvent les solutions entre eux. C’est en ce sens que l’on parle d’intelligence collective. Le groupe est régulé et la place de chacun respectée. Les bénéfices de la facilitation sont nombreux, cela permet de favoriser l’implication et la motivation et de renforcer la responsabilisation et la compréhension des collaborateurs.
-
Fiche pratique 1 octobre 2025
Favoriser la qualité de vie au travail
La performance d’une équipe, d’une structure, est directement impactée par la qualité de vie des agents au travail : démotivation, conflit, incompréhension et absentéisme peuvent être évités ou limités grâce à une approche systémique et participative. Cette fiche a pour objectif de mieux appréhender les bases, les enjeux et les responsabilités relatifs à la qualité de vie au travail (QVT), mais aussi de cerner les modalités de mise en œuvre d’une démarche visant à la favoriser. Il s’agit : de s’approprier les bases de la QVT et de ses enjeux ; d’établir un premier diagnostic à partir de constats et d’outils méthodologiques ; de dégager une vision systémique de la qualité de vie au travail ; de se doter d’une approche managériale spécifique.
-
Fiche pratique 1 octobre 2025
Former les cadres de proximité
Appelés « chefs d’équipe » ou « agents de maîtrise », les cadres de proximité sont situés à l’échelon juste au-dessus des agents d’exécution et constituent un niveau stratégique dans l’organisation. En effet, ils sont à la fois chargés de transmettre les orientations des élus et de la direction générale et de conformer le travail aux process de travail. Par ailleurs, compte tenu de leur proximité sociale et géographique avec les équipes, la mission d’animation du collectif de travail leur revient naturellement. Les cadres de proximité occupent une place d’« entre-deux » au sein des organisations. Cette position de pivot est complexe. Comment la formation peut-elle aider les cadres de proximité à développer des ressources et trouver la bonne posture ?
-
Fiche pratique 1 octobre 2025
Développer l’employabilité des agents
Le mot employabilité vient de l’anglais « employability » qui signifie « aptitude à l’emploi ». Empruntée au monde de l’entreprise privée, cette notion signifie qu’il appartient à chaque individu de développer ses compétences et ses capacités afin d’anticiper une éventuelle perte d’emploi et de réduire ainsi le risque de chômage. Même si le statut constitue une garantie pour les agents, le risque de rupture avec l’emploi reste néanmoins réel : réorganisation, reclassement thérapeutique, suppression d’emploi… Les collectivités sont confrontées à la raréfaction des ressources tout en étant contraintes de s’adapter aux changements, et elles sont tenues de revoir leurs stratégies en matière d’emploi, d’organisation et de GRH. L’employabilité s’inscrit pleinement dans la démarche de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences de la collectivité. Mais comment faut-il procéder ?
-
Fiche pratique 1 octobre 2025
Résoudre une difficulté avec la méthode « antiproblème »
Comment trouver des solutions innovantes en activant l’intelligence collective de votre équipe ? Comment motiver les agents à s’engager dans une vraie réflexion commune ? La méthode de l’antiproblème répond efficacement à ces questions, en ouvrant de nouvelles possibilités en matière de cocréation de solutions et de créativité. Cette méthode consiste à envisager la résolution d’un problème en abordant son contraire. Par exemple : « comment gagner du temps dans les projets ? » devient « comment perdre le plus de temps possible dans les projets ? ». Cette contre-posture permet de libérer les idées, de sortir du cadre, d’imaginer le pire, pour pouvoir ensuite, dans un mouvement de bascule, trouver des solutions innovantes. Ce format décalé et ludique permet également de consolider les liens entre les membres de l’équipe par un temps collectif agréable, essentiel au renforcement de la qualité de vie et du bien-être au travail.
