Manageur public territorial, direction des services support du GIP Ma Santé Ma Région Occitanie
Domaines d'expertise
Biographie professionnelle
Manager public territorial depuis plus de 20 ans, Édouard Guerreiro-Bochereau a conduit de multiples projets à impact sur le territoire de la Métropole de Toulouse et assuré des fonctions d’expertise et de conseil aux élus et aux dirigeants, dans le domaine des RH publiques puis dans les domaines de la politique de la ville, de l’insertion et de l’emploi.
Diplômé en économie et sciences sociales à l’Université de Toulouse Capitole, il débute son parcours professionnel au sein des services RH à Toulouse avant de rejoindre la Direction générale sur des fonctions de conseil stratégique, puis les équipes en charge de la politique de la ville avec lesquelles il a construit et conduit la mise en œuvre du contrat de ville de l’agglomération toulousaine.
Il a pris en juillet 2025 la direction des services support du GIP Ma santé Ma Région, qui déploie des centres de santé et salarie des médecins dans les déserts médicaux d’Occitanie, après avoir dirigé pendant 5 ans la Maison métropolitaine de l’emploi de Toulouse métropole.
Il intervient également au CNFPT en qualité de formateur pour les agents publics dans les domaines des RH, du management et de la conduite de projets.
Publications récentes
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Fiche pratique
Développer une structure d’insertion
Dans un contexte économique et financier difficile (baisse des subventions, problèmes de trésorerie…), il est particulièrement important, pour les structures d’insertion, de s’appuyer sur le mode de fonctionnement économique de certaines structures de l’économie sociale et solidaire (ESS) comme les coopératives pour pérenniser, voire développer, leur activité.
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Fiche pratique
Manager une équipe pluridisciplinaire en insertion
L’insertion est un secteur naturellement pluridisciplinaire car il touche des publics différents (jeunes, demandeurs d’emploi, stagiaires de la formation pro, salariés en insertion, familles hébergées, bénéficiaires du RSA…) donc entourées par des professionnels aux profils variés (travailleurs sociaux, encadrants techniques d’insertion, formateurs, chargés de mission RSA, psychologues…). Au sein d’une collectivité ou d’une association, le manager en charge de ces équipes est confronté à un enjeu d’acculturation et d’adhésion de chacun aux objectifs généraux de la structure.
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Fiche pratique
Soulager les aidants familiaux par le baluchonnage
Aujourd’hui, les collectivités locales ou les associations d’aide aux personnes visent à offrir aux aidants familiaux des formules de répit nouvelles, plus souples et adaptées à leurs besoins. Isolés auprès de leur proche malade, ils rencontrent des difficultés à se mobiliser pour leur propre parcours d’insertion. Ne sachant pas vers qui se tourner, ils sont démunis. Le baluchonnage intervient. Ce dispositif fait appel à une aide extérieure, des professionnels de la santé ou du service à la personne qui remplacent pendant quelques jours l’aidant familial, à domicile. Soulager les aidants familiaux par le baluchonnage incombe aux collectivités locales, aux établissements sociaux et aux professionnels des services à la personne. Il importe alors : de comprendre l’intérêt d’utilisation du baluchonnage ; de réunir et présenter ses acteurs ; de rappeler le dispositif du baluchonnage.
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Fiche pratique
Développer un réseau d’échanges réciproques de savoirs en milieu carcéral
La création d’un RERS en milieu carcéral permet de proposer des rencontres autour de contenus définis par les détenus. Chacun devient acteur du système, il se responsabilise et s’exprime, en réactualisant des savoirs acquis antérieurement. Il peut également développer de nouveaux centres d’intérêt au contact des autres. Le système permet en outre de changer de regard sur l’autre, qui devient porteur de savoirs ou intéressé par ceux que je possède.
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Fiche pratique
Autoévaluer une action d’insertion
L’autoévaluation permet d’évaluer la genèse du développement de la structure, d’identifier les déterminants de son identité et les éléments structurants de son action. Elle permet de porter un jugement sur la valeur ajoutée des résultats. Elle fournit des renseignements qui orientent l’action et aident à la décision de mise en place stratégique pour l’amélioration des actions portées par la structure. Cette fiche vous explique comment mettre en place une autoévaluation.
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Fiche pratique
Utiliser la vidéo comme outil d’insertion
Loin de la passivité habituelle que les médias télévisuels exigent des spectateurs, il est intéressant pour un travailleur social de mettre en place une activité basée sur l’utilisation de la vidéo, qui va rendre les bénéficiaires auteurs et acteurs de leur production audiovisuelle. En effet, via ce support, l’intervenant pourra travailler auprès des usagers de sa structure, des points clés liés à l’insertion : la responsabilisation, la rupture de l’isolement, la valorisation de la parole, l’image de soi. L’utilisation de la vidéo devient alors un outil de lien social et de valorisation individuelle et collective. La vidéo est un support qui s’adapte à toutes les tranches d’âges et peut être mis en pratique dans tous les lieux d’accueils et d’accompagnements de personnes en difficulté. De façon générale, tout projet lié à l’utilisation de la vidéo peut être composé de quatre grandes étapes techniques : initiation au domaine vidéo, préparation du film, sa réalisation et sa diffusion.
