Pratiques du conseiller principal d’éducation
Mise à jour le 15 juil. 2026
Sous l’autorité du chef d’établissement, le CPE est le chef du service vie scolaire. À ce titre, il lui appartient d’assurer la gestion des personnels de statuts divers qui le constituent : profilage des postes, recrutement, accompagnement professionnel et formation, évaluation.
Mise à jour le 15 juil. 2026
Cette fiche est entièrement revue pour prendre en compte le nouveau cadre juridique concernant les AED, synthétisé dans une circulaire ministérielle du 17 septembre 2025 (« Cadre de gestion des personnels exerçant les missions d’assistant d’éducation »). Celle-ci abroge la circulaire du 11 juin 2003, qui était jusqu’alors le texte officiel de référence pour cette catégorie de personnels.
Mise à jour le 29 juin 2026
Cette fiche a été mise à jour afin d’actualiser la procédure disciplinaire applicable aux assistants d’éducation (AED) et aux CPE. Elle intègre les évolutions jurisprudentielles, notamment sur la qualification de la faute disciplinaire, le non-renouvellement des contrats d’AED, la conduite de l’enquête administrative et les garanties procédurales accordées aux agents.
Mise à jour le 29 juin 2026
Cette fiche a été créée afin de mieux comprendre les activités rémunérées des élèves, leur diversité et leurs impacts sur la scolarité. Elle propose également des repères juridiques ainsi que des pistes concrètes d’action pour les CPE et les équipes éducatives face à ce phénomène souvent invisible mais largement répandu dans les établissements.
Mise à jour le 29 juin 2026
Cette fiche a été mise à jour afin d’intégrer les évolutions récentes de l’organisation du collège, notamment l’évolution des enseignements de français et de mathématiques en groupes, les modifications relatives au diplôme national du brevet à compter de la session 2026, ainsi que les actualisations concernant le dispositif « Devoirs faits ». Les repères sur les cycles, les horaires d’enseignement, les parcours éducatifs et les dispositifs d’accompagnement des élèves ont également été actualisés.
Mise à jour le 29 juin 2026
Cette fiche a été mise à jour afin de prendre en compte les évolutions réglementaires et les pratiques récentes de pilotage des EPLE. Elle renforce l’analyse du règlement intérieur comme outil de gouvernance, précise les modalités d’élaboration et de révision, rappelle les principes juridiques applicables (droits et obligations des élèves, hiérarchie des normes, procédure disciplinaire) et intègre les évolutions liées aux usages du numérique, au climat scolaire et à la participation de la communauté éducative.
Mise à jour le 29 juin 2026
Les établissements scolaires assument la responsabilité des élèves qui leur sont confiés et veillent à leur sécurité. Cette fiche fait l’objet d’une mise à jour qui tient compte des dernières données en la matière.
Mise à jour le 29 juin 2026
Cette mise à jour intègre les résultats les plus récents des principales évaluations internationales (Pisa, Timss, Pirls, Icils), les données Eurostat 2025 ainsi que les apports du rapport Talis.
Mise à jour le 12 juin 2026
Cette fiche a été créée afin d’accompagner les conseillers principaux d’éducation dans leur mission d’aide à la prise de parole des élèves, en leur proposant des repères théoriques et des pistes d’action adaptées aux réalités du terrain.
Mise à jour le 12 juin 2026
La violence en milieu scolaire reste un défi majeur pour les équipes éducatives. Cette fiche mise à jour rappelle le rôle central du CPE dans la prévention et la gestion des violences, de l’identification des incidents à la mise en œuvre d’une réponse éducative adaptée.
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