Fichepratique

Mobiliser les équipes

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Mise à jour le 8 avr. 2024 | Référence : 9763

L'essentiel par l'éditeur

La démarche GPEEC est un outil stratégique de modernisation et de performance pour les collectivités, permettant une cartographie dynamique des métiers et un développement des compétences via des formations évolutives. Elle favorise la mobilité professionnelle et valorise les compétences internes, renforçant ainsi la légitimité des services. L'implication des acteurs, de la direction aux agents, est cruciale pour réussir la conduite du changement et surmonter les résistances potentielles.

  • Quels sont les avantages de la démarche GPEEC pour les collectivités ?
  • Comment impliquer efficacement les acteurs dans un projet de changement ?
  • Quelles stratégies adopter pour surmonter les résistances au changement ?

Mettre en place une démarche de gestion prévisionnelle des emplois, des effectifs et des compétences (GPEEC) permet de moderniser la gestion des ressources humaines :

  • d’une part, en passant d’une gestion à court terme à une vision prospective ;
  • d’autre part, en complétant une gestion purement statutaire par une culture métiers et compétences.

Cette démarche doit permettre d’atteindre un objectif fondamental : posséder en permanence les compétences nécessaires aux bons moments et dans les bons emplois.

Pour cela, il est indispensable de mettre en œuvre trois règles fondamentales :

  • anticiper les besoins de la collectivité en matière de ressources humaines ;
  • appliquer une méthode respectueuse de la déontologie ;
  • mobiliser les agents.

Cette dernière règle étant un facteur clé de la réussite de la démarche, quels sont les étapes et les outils à mettre en œuvre pour y parvenir ?

1.

Réaliser un diagnostic

Une démarche de GPEEC est un outil de modernisation et de performance qui doit partir des enjeux stratégiques identifiés dans la collectivité concernée. Ce travail préalable permet de dégager des axes de travail et de progression qui vont être intégrés dans la démarche projet. Ce diagnostic doit être présenté à l’ensemble des agents ou, en fonction des problématiques identifiées ou de la taille de la collectivité, service par service.

L’intérêt de la GPEEC pour l’encadrement…

  • Avoir une connaissance fine des métiers (difficiles, sensibles, émergents) en élaborant une cartographie dynamique.
  • Disposer d’une base de dialogue commune avec un vocabulaire métier.
  • Développer les compétences via des outils tels qu’un catalogue de formation évolutif, une école interne…
  • Favoriser la mobilité : de...
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