Label E3D : démarche de développement durable en milieu scolaire
Définition du label E3D
Mis en place en 2013 et précisé par les circulaires de 2015 et 2020, ce label vise à structurer une démarche transversale de développement durable au sein des établissements scolaires, en cohérence avec les ODD de l’Agenda 2030.
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Démarche de labellisation
La candidature est portée par l’établissement via son rectorat, sur la base d’un projet fédérateur impliquant toute la communauté éducative. La démarche inclut enseignement, vie scolaire, gestion des ressources et partenariats extérieurs.
Trois niveaux de reconnaissance
- Engagement : démarrage du projet E3D
- Approfondissement : structuration de la démarche
- Déploiement : ancrage durable dans les pratiques de l’établissement
Accompagnement institutionnel
Chaque académie désigne des référents ÉDD qui accompagnent les établissements. Des outils pédagogiques, guides méthodologiques et formations sont mis à disposition pour faciliter l’appropriation de la démarche.
En conclusion, le label E3D constitue un levier fort pour inscrire l’école dans la transition écologique, via une approche structurée, collective et reconnue par l’administration centrale.
Publié le 05/08/2025
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