Position des Apprentis d’Auteuil sur l’évaluation

Contexte

Dans un environnement où la démarche qualité et l’évaluation deviennent des axes prioritaires de fonctionnement des établissements, il semblait important de présenter le fonctionnement de la fondation des Apprentis d’Auteuil sur ces deux aspects. L’expérience de cette fondation qui a toujours voulu progresser et innover sur les réponses à apporter aux besoins des enfants et des jeunes adultes est intéressante car elle se développe sur une grande partie du territoire et une grande majorité des services de l’ASE par exemple sont en relation avec un de leurs établissements.