Céline Dubois
Médiatrice judiciaire
Domaines d'expertise
Biographie professionnelle
Coordinatrice de Dynamiser sa stratégie RH. Attachée principale et juriste de formation, Céline Dubois a occupé des fonctions RH et de chef de service administration finances au sein de la Ville du Havre, de responsable du pôle « emploi et compétences » du centre de gestion de la Somme, et de directrice générale adjointe chargée des affaires juridiques et RH au sein d'une communauté de communes.
Elle a exercé également des fonctions RH au sein de la fonction publique d'État (SGAR Picardie).
Elle a choisi, par la suite, de se former à la médiation et au coaching. Aujourd’hui, elle assure des fonctions d'encadrement au sein d'une juridiction.
Publications récentes
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Fiche pratique 1 octobre 2025
Formaliser une démarche de GPEEC
L’élan, l’empressement et la dynamique d’un nouveau projet incitent tout naturellement à se lancer rapidement dans la mise en œuvre d’actions. Bien qu’essentiel à la réalisation des objectifs d’un projet comme celui de la mise en place d’une gestion prévisionnelle des emplois, des effectifs et des compétences (GPEEC), l’enthousiasme ne suffit pas. La réussite d’une telle démarche est aussi fonction d’une conduite de projet efficace comportant un volet de communication ciblée.
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Fiche pratique 1 octobre 2025
Conduire un projet : la phase préparatoire
Restrictions budgétaires, usure au travail, évolution permanente des métiers… Pour faire face à ces évolutions, chaque collectivité doit repenser ses modes de gestion des compétences et développer des outils efficaces de gestion prévisionnelle des effectifs, des emplois et des compétences (GPEEC). Pour que cette démarche ne soit pas une « usine à gaz » mais réponde réellement aux enjeux de la collectivité, il est indispensable de mettre en place une méthodologie de projet. Tout sujet n’est pas projet. Il convient donc en premier lieu de définir cette notion. Une fois la nature du projet confirmée, intervient une étape cruciale : la phase préparatoire à l’éventuel lancement du projet.
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Fiche pratique 1 octobre 2025
Conduire un projet : les acteurs
La méthodologie de la conduite de projet, issue du secteur privé, permet de structurer les activités tout en maîtrisant les risques et en limitant les facteurs coûts et temps. Une fois le projet validé lors de la phase préparatoire, il est important de bien identifier les parties prenantes du projet et leurs rôles pour mettre en place la bonne structure. En matière de gestion prévisionnelle des effectifs, des emplois et des compétences (GPEEC), les élus, le directeur général des services, le directeur des ressources humaines, les responsables de service, les représentants des personnels et les agents ont chacun un rôle important à jouer pour garantir la mise en place efficiente de la démarche.
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Fiche pratique 1 octobre 2025
Conduire un projet : les obstacles à éviter
Les risques font partie intégrante de la notion de conduite de projet et doivent être identifiés très tôt pour être anticipés et ainsi mieux maîtrisés. Par ailleurs, tout projet, comme la mise en place d’une démarche de gestion prévisionnelle des effectifs, des emplois et des compétences (GPEEC), devra surmonter l’obstacle de la résistance au changement face auquel des actions et stratégies spécifiques peuvent être mises en œuvre. Cette fiche explicite les freins à la démarche et les leviers du changement.
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Fiche pratique 1 octobre 2025
Construire un référentiel des compétences
L’une des conditions de la réussite et de l’efficience de la démarche de gestion prévisionnelle des emplois, des effectifs et des compétences (GPEEC) repose sur une visibilité partagée des emplois et des compétences associées ainsi que sur leur évolution. Cela implique un inventaire préalable des compétences attendues et des compétences réellement détenues par les collaborateurs. Le référentiel constitue un outil de clarification des activités et des compétences de chaque agent. La présente fiche expose les différentes étapes clés pour réaliser un tel outil.
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Fiche pratique 1 octobre 2025
Appréhender la notion de « New Public Management »
Apparu dans les années 1980 dans les pays anglo-saxons et dans un contexte de crise et de déficit public, le New Public Management (NPM) est une nouvelle forme de gestion publique basée sur la culture du résultat et la transposition au secteur public de pratiques et outils issus du privé. En France, c’est la loi organique relative aux lois de finances (Lolf) de 2001 qui a donné le coup d’envoi du NPM. Cette nouvelle gestion publique présente des caractéristiques spécifiques. Sa mise en œuvre s’appuie sur différents outils et présente des avantages, mais aussi certaines limites.
