Édouard Guerreiro-Bochereau

Édouard Guerreiro-Bochereau

Édouard Guerreiro-Bochereau

Manageur public territorial, direction des services support du GIP Ma Santé Ma Région Occitanie

Biographie professionnelle

Manager public territorial depuis plus de 20 ans, Édouard Guerreiro-Bochereau a conduit de multiples projets à impact sur le territoire de la Métropole de Toulouse et assuré des fonctions d’expertise et de conseil aux élus et aux dirigeants, dans le domaine des RH publiques puis dans les domaines de la politique de la ville, de l’insertion et de l’emploi.

Diplômé en économie et sciences sociales à l’Université de Toulouse Capitole, il débute son parcours professionnel au sein des services RH à Toulouse avant de rejoindre la Direction générale sur des fonctions de conseil stratégique, puis les équipes en charge de la politique de la ville avec lesquelles il a construit et conduit la mise en œuvre du contrat de ville de l’agglomération toulousaine.

Il a pris en juillet 2025 la direction des services support du GIP Ma santé Ma Région, qui déploie des centres de santé et salarie des médecins dans les déserts médicaux d’Occitanie, après avoir dirigé pendant 5 ans la Maison métropolitaine de l’emploi de Toulouse métropole.

Il intervient également au CNFPT en qualité de formateur pour les agents publics dans les domaines des RH, du management et de la conduite de projets.

Publications récentes

  • Fiche pratique

    Le comité d’éducation à la santé, à la citoyenneté et à l’environnement (CESCE)

    La rentrée de 2022 se place d’ores et déjà sous les auspices de l’éducation à la protection de l’environnement et du développement durable. Après la mise en place des écodélégués dans toutes les classes, le dispositif s’étoffe en ajoutant la dimension environnementale aux actions du CESC qui devient le comité d’éducation à la santé, à la citoyenneté et à l’environnement (CESCE) par le décret n° 2022-540 du 12 avril 2022. Les dimensions éducation à la santé et à la citoyenneté sont également au cœur des actions du CESCE pour la rentrée avec la pénalisation de l’infraction de harcèlement scolaire qui devient délictuelle. Les actions de prévention et de protection vont devoir se développer ou se renforcer à l’ombre de cette instance qui participe au pilotage des EPLE. La nouvelle dimension de cette instance s’inscrit dans la lutte contre le dérèglement climatique et le renforcement de la résilience face à ses effets, tous deux portés par la loi éponyme du 22 août 2022. Le CESCE est un outil fondamental dans l’action pédagogique auprès des élèves du secondaire. Il est une instance d’une très grande souplesse qui souvent colmate de nombreuses brèches existantes dans les apprentissages et dans la connaissance des milieux de vie des collégiens et lycéens. La place du chef d’établissement y est déterminante s’il souhaite impulser des actions ciblées au bénéfice des élèves, et celle du CPE doit y être prépondérante s’il souhaite mettre en œuvre, au travers de celui-ci, une grande partie des missions qui lui sont dévolues.

    #politique de l'éducation #prévention médicale
  • Fiche pratique

    Devenir micro-entrepreneur

    Mis en place par la loi n° 2008-776 du 4 août 2008 de modernisation de l'économie et opérationnel depuis le 1er janvier 2009, le régime de l’auto-entrepreneur a fait l'objet d'une communication sans précédent. Régulièrement, son statut évolue afin de s’adapter aux règles du marché. Depuis le 1er janvier 2016, les nouveaux entrepreneurs qui relèvent du régime fiscal de la micro-entreprise sont obligatoirement soumis au régime microsocial. On les appelle même micro-entrepreneurs. Vous accompagnez un créateur d’entreprise et souhaitez l’orienter vers le statut le mieux adapté à son projet ? Voici les différentes étapes à suivre pour aider la personne à créer sa micro-entreprise : connaître les conditions d’accès au régime de micro-entrepreneur ; vérifier si le projet et les motivations du créateur s’accordent aux spécificités de ce statut ; connaître les démarches pour s’inscrire.

    #entreprise
  • Fiche pratique

    Connaître le rôle d’un groupement d’employeurs (GE) dans le champ de l’insertion

    Le groupement d’employeurs (GE) permet aux entreprises de se regrouper pour mutualiser la gestion des ressources humaines. Il gère le recrutement, assure la signature du contrat de travail et met en place le plan de formation. Les salariés du groupement d’employeurs effectuent des périodes de travail successives auprès de chacune des entreprises adhérentes. Cette formule constitue ainsi une opportunité d’embauche à plein temps pour les demandeurs d’emploi. Quels sont les spécificités et les avantages d’un groupement d’employeurs (GE) ? Quel public orienter ? Quelles modalités respecter pour créer un GE ?

    #emploi #groupement d'entreprises
  • Fiche pratique

    Saisir l’opportunité d’un plan de mobilité pour répondre à des besoins d’insertion

    Établir un plan de mobilité est une démarche visant à aborder de manière globale et intégrée la problématique de tous les déplacements d’une entreprise (salariés, clients, visiteurs, livreurs, stagiaires), en prenant un ensemble de mesures concrètes pour rationaliser les déplacements quotidiens des usagers du site d’emploi ou d’activités et développer des modes de déplacement plus respectueux de l’environnement. Le plan de mobilité est un ensemble de mesures visant à optimiser les déplacements liés au travail en favorisant l'usage des modes de transport alternatifs par rapport à la voiture individuelle. Cette démarche est encouragée par les collectivités locales, la CCI (chambre de commerce et d'industrie) et de façon originelle par l'Ademe (Agence de l'environnement et de  la maîtrise de l'énergie. Comment garantir l'accessibilité d'un site non pas uniquement sur des critères environnementaux, mais aussi sociaux ? Comment les solutions à mettre en œuvre peuvent-elles déclencher des besoins de nouveaux métiers accessibles aux champs de l'insertion ?

    #mobilité (transport) #plan de déplacement
  • Fiche pratique

    Réussir l’accompagnement pour restaurer le pouvoir d’agir de la personne en insertion

    Travailler l’accompagnement à partir du pouvoir d’agir de la personne nécessite d’être au clair avec ces différentes notions. Il ne s’agit pas d’une technique ou d’une recette, mais bien d’un changement de posture et d’objectif de l’accompagnement, qui prend une dimension opérationnelle et pragmatique. Depuis quelques années et plus particulièrement depuis la crise sanitaire du Covid-19, le développement du pouvoir d’agir des personnes rime avec la croissance de leurs potentialités et précisément des compétences comportementales ou relationnelles, autrement appelées « softskills ».

    #accompagnement des publics #management
  • Fiche pratique

    Orienter une personne vers l’entrepreneuriat

    La création d’entreprise n’est pas réservée à une élite, et parfois l’accès à un emploi durable passe, pour les personnes qui en sont éloignées, par la création de leur propre emploi via l’entrepreneuriat : micro-entrepreneur, commerçant, agriculteur, développeur web, livreur. De multiples solutions d’accompagnement existent selon la nature du projet d’une personne ou la maturité de son idée, son degré d’autonomie et sa connaissance des fondamentaux de la création. Un projet bien accompagné voit à l’évidence ses chances de pérennité augmentées, car il ne suffit pas d’être un bon professionnel pour devenir un bon chef d’entreprise. Cette fiche aide à repérer les solutions d’accompagnement qui existent sur le territoire permettant d’orienter au mieux les personnes dans leur parcours de création.

    #emploi #création et soutien de l'entreprise

Ressources associées