Henri Badell

Henri Badell

Henri Badell

Ancien directeur d’établissements médico-sociaux publics dans le Haut-Var

Domaines d'expertise

Biographie professionnelle

Ancien directeur d’établissements médico-sociaux publics dans le Haut-Var, Henri Badell est intervenu dans le champ du handicap (IME/Sessad/Esat) et dans celui des personnes âgées (deux Ehpad).

Titulaire d’un DESS de gestion de l’entreprise sociale et du Cafdes, diplômé de l’Ehesp 1999/2000, il intervient régulièrement à l’Ehesp et notamment en qualité de conseiller en parcours de formation pour les élèves directeurs.

En 2022, il a participé en qualité de co-auteur à l’ouvrage édité par les Presses de l’Ehesp : Le métier de directeur d’établissement sanitaire, social et médico-social.

Très engagé dans son action de défense et de promotion des établissements publics sociaux et médico-sociaux, il a siégé en qualité de représentant du Gepso à tous les niveaux de la démocratie en santé (CTS, CRSA et CNS).

Il exerce aujourd’hui le rôle de personnalité qualifiée dans le département des Pyrénées orientales. Toujours en lien avec les D3S, il siège en qualité de personnalité qualifiée à l’instance collégiale du Centre national de gestion ; et accompagne encore les établissements en qualité de consultant spécialisé du médico-social.

Publications récentes

  • Fiche pratique

    Les éléments constitutifs du management : la motivation au travail

    Les Ehpad publics n’échappent pas à la petite révolution managériale qui couve depuis quelques années, et d’autant moins qu’ils constituent souvent des structures dites « à taille humaine ». En effet, le management est, plus encore aujourd’hui, véritablement incarné et ne peut plus se contenter d’appliquer de grandes théories sur le terrain. La motivation est un pilier essentiel du management. C’est toutefois un phénomène complexe car très personnalisé. Elle se décline en autant de facettes qu’il y a d’individus dans l’équipe et vise pourtant un objectif commun. Le manager d’Ehpad doit connaître les composantes et les leviers de la motivation pour mieux les identifier chez chaque agent et définir les stratégies individuelles qu’il devra déployer pour les motiver au travail.

    #ehpad #management
  • Fiche pratique

    Le maintien de l’autonomie en résidence autonomie

    Les résidences autonomie sont des établissements médico-sociaux ayant une vocation sociale, dont l’autorisation de fonctionnement est délivrée par le conseil départemental. Elles accueillent des personnes seules ou en couple, âgées généralement de plus de 60 ans et ne bénéficiant pas usuellement de soins permanents (cf. fiche 4126 : « Les formes d’hébergement pour personnes âgées »). Le paysage des résidences autonomie a été chamboulé par la loi ASV (adaptation de la société au vieillissement) du 28 décembre 2015 et les différents décrets parus depuis qui ont défini un socle de prestations minimales à mettre en œuvre dans ces établissements Dans un contexte de société vieillissante, ces établissements œuvrent avec des moyens bien souvent limités. Au-delà des textes et de la réglementation, les équipes de professionnels travaillent au quotidien et mettent en place des actions ayant pour objectif de préserver l’autonomie des seniors et de garantir, voire de développer, le lien social des usagers. À noter : le fonctionnement des résidences autonomie est encadré par la loi du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale ainsi que par les dispositions du Code de la construction et de l’habitation. C’est le conseil départemental qui délivre l’autorisation de fonctionnement aux résidences autonomie. Il vérifie la qualité des prestations par des évaluations régulières qui doivent être réalisées par les établissements.

    #personne âgée #projet de vie
  • Fiche pratique

    Organiser une communication de crise : accidents, maltraitance

    Un Ehpad peut être confronté à des situations de crise : accidents, incendie, intoxication alimentaire ou faits de maltraitance envers les résidents. Dans notre société hypermédiatisée, bien communiquer est un enjeu majeur. Il convient de : communiquer pour expliquer, décrire les actions mises en place par la structure ; communiquer tout en protégeant les résidents et les personnels ; communiquer également pour préserver l’image de l’établissement. Comment organiser sa communication afin de contribuer aussi rapidement que possible à éviter d’amplifier la crise par des informations erronées ou des rumeurs ? Quels acteurs cibler dans la communication ? Comment construire un plan de communication ? Comment communiquer avec les médias ? Autorités de tutelle, enquêteurs, médias traditionnels ou sociaux, équipes, familles… Chaque partie prenante a ses propres attentes, ses propres besoins et appelle des messages appropriés.

    #plan de communication #gestion de crise
  • Fiche pratique

    La nécessaire adaptation du management au nouveau contexte socio-économique

    Les Ehpad publics accueillent un public réputé peu attractif en ce qu’il renvoie souvent aux agents leur possible condition future : la dégradation de leur état de santé physique autant que mentale et leur dépendance accrue. Pour ceux des nouveaux professionnels qui conservent cette appétence pour l’aide aux publics les plus vulnérables, tels que les personnes âgées, les conditions de travail sont toutefois réputées de plus en plus difficiles et l’on met souvent en exergue le défaut de temps. Or, quel sens trouver dans un travail d’accompagnement lorsque les conditions de productivité ne vous laissent plus le temps du « prendre soin » ? Enfin, les vocations se font rares à l’époque où les nouvelles générations ont vis-à-vis du travail une attitude de plus en plus consumériste. Ces trois difficultés conjuguées doivent être justement appréciées par le directeur d’Ehpad s’il veut pouvoir activer l’un des derniers leviers dont il dispose : le management des ressources humaines. Par ailleurs, le contexte socio-économique a récemment amorcé un virage radical, marqué par deux grandes tendances : l’accroissement des contraintes financières et budgétaires sur l’ensemble des organisations, et sur les Ehpad publics en particulier ; la numérisation à outrance, qui modifie le rythme et les modes de vie de notre société actuelle. Notre monde change, notre environnement professionnel aussi. Plus complexe et plus rapide, il faut le comprendre et s’y adapter pour le diriger.

    #management #stratégie financière
  • Fiche pratique

    Revenir aux fondements du projet d’animation pour concevoir et déployer un programme d’activités équilibré et adapté aux résidents

    L’animateur en établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad) met en œuvre concrètement le projet d’animation. Il élabore un programme d’activités qui doit répondre quotidiennement aux besoins et attentes individuels et collectifs des résidents. Cette fiche constitue un guide pratique permettant d’évaluer son programme d’activités à la lumière des éléments suivants : Le programme répond-il aux objectifs spécifiques du projet d’animation ? La constitution du programme est-elle pertinente, les pistes pour le développer sont-elles exploitées de façon optimale ? Le programme est-il accessible à l’ensemble des résidents de façon adaptée ? Les outils associés à la fiche présentent quelques idées concrètes pour revisiter son projet d’animation : liste des grands domaines d’animation avec des exemples d’activités et schéma décrivant les interactions entre les partenaires de l'animation.

    #animation pour les personnes âgées
  • Fiche pratique

    Conduire une évaluation interne : méthodologie pratique

    Au cœur des pratiques en Ehpad, depuis de nombreuses années, la « démarche qualité » prend aujourd’hui un nouveau visage. De nouveaux paramètres sont à intégrer dans la gestion des établissements avec l’arrivée des évaluations internes et externes, qui conditionnent le renouvellement des autorisations de fonctionnement. Face à la complexité apparente des nouvelles notions théoriques à absorber, cette fiche vise à proposer des éléments de méthodologie concrets pour optimiser la conduite d’une évaluation interne. L’objectif principal est de faire en sorte que cette démarche ne soit pas « encore » une formalité supplémentaire à laquelle les Ehpad doivent se soumettre, mais plutôt l’opportunité de mettre en place un outil de pilotage participatif utile pour structurer l’ensemble de leurs activités.

    #management

Ressources associées