Les ressources mises à disposition, tant pour les enseignants d’EPS que pour leurs formateurs, consistent en 62 fiches d’activités physiques, sportives et artistiques (APSA). Elles illustrent et précisent les connaissances, capacités et attitudes constitutives des compétences attendues pour les activités physiques, sportives et artistiques des listes nationales telles qu’elles sont définies dans les nouveaux programmes.
De nouvelles ressources EPS en lycée
Publié le 9 février 2011 à 0h00 - par Rédaction Weka
Sur son site Eduscol, le ministère de l’Éducation nationale propose des documents pour faire la classe en EPS, afin d’accompagner les enseignants dans la mise en œuvre des nouveaux programmes des voies générale et technologique mais aussi professionnelle.
On vous accompagne
Retrouvez les dernières fiches sur la thématique « Éducation »
-
03/02/26
Mettre en œuvre un service périscolaire municipal
#Temps périscolaire #Organisation des services
-
03/02/26
La ville éducatrice : une démarche qui sollicite l’ensemble du territoire et de ses acteurs
#Acteur de l'éducation #Association
-
03/02/26
Promouvoir la citoyenneté dans le champ de l’action éducative
#Politique de l'éducation #Stratégie de communication
-
03/02/26
Communiquer pour mettre en œuvre la démarche du projet éducatif local/global
#Projet éducatif #Communication externe
-
03/02/26
Connaître l’Association nationale des directeurs et des cadres de l’éducation des villes et des collectivités territoriales (Andev)
#Acteur de l'éducation #Association
-
25/01/26
La classe de seconde générale et technologique
#École #Formation
-
25/01/26
Le diplôme national du brevet (DNB)
#École #Refondation de l'école
-
25/01/26
On vous recommande
Les + Vus
22/09/25
Vers une nouvelle indemnité pour les maires en 2026 ?
20/01/26
Statut de l'élu : revalorisation des indemnités de fonction des ...
28/08/25
Quel est le calendrier des prochaines élections ?
12/01/26
Conseils municipaux et communautaires d'installation : mode d'emploi
03/02/26
L'AMF dénonce un budget 2026 sans cohérence ni visibilité pour les ...