Marie-Anne Monchamp souhaite mettre en avant un élément important, celui de l’apport de l’enfant handicapé à l’école. Si cela est perçu par des chefs d’établissement, cela mérite d’être effectivement mesuré (assiduité, résultats scolaires…). Concernant les auxiliaires de vie scolaire (AVS), la secrétaire d’État reconnaît qu’il y a encore beaucoup de chemin à parcourir. Elle souhaite ainsi que « la contribution des AVS soit reconnue dans des parcours professionnels intéressants » et envisage des mesures concrètes à ce sujet dès la rentrée scolaire 2011.
Posté le 22/02/11 par Rédaction Weka
