L’action éducative en pratique
En une partie rappelant le rôle de chacun des acteurs de l’éducation au niveau communal et cinq parties correspondant à chacune des principales missions du directeur de l’éducation, vous disposez des moyens pratiques pour traduire les facettes de votre fonction en orientations, décisions et actions pertinentes.
Mise à jour le 4 févr. 2022
L’entretien des bâtiments scolaires est une dépense obligatoire de la commune. Cette fiche est enrichie de nombreuses précisions, ainsi que d’un nouvel outil répertoriant les différents produits d’entretien, leur utilisation et les dosages recommandés. Il permet de connaître la consommation mensuelle de chaque produit pour une optimisation du suivi de gestion et des livraisons.
Mise à jour le 31 janv. 2022
Engager un projet de service consiste à créer un référentiel partagé par l’ensemble des acteurs de la collectivité. La décision de l’élaborer n’émanant pas forcément du directeur du service, il convient de veiller à son adaptation dans le cadre des missions éducatives. Quelques précisions et références viennent compléter cette fiche, qui donne les clés pour l’élaborer.
Mise à jour le 7 déc. 2021
Cette mise à jour permet d’intégrer quelques précisions quant aux missions assurées par une direction de l’éducation, notamment en matière de restauration scolaire.
Mise à jour le 3 déc. 2021
Cette nouvelle fiche présente le dispositif des aires éducatives, marines ou terrestres, développées par l’Office français de la biodiversité (OFB), dont le principe est de confier la gestion d’un petit territoire naturel à des élèves. La création d’une aire éducative peut rapidement donner envie à d’autres écoles de proximité de rejoindre la démarche, en faveur de la préservation du patrimoine naturel de proximité et de la biodiversité. La complémentarité des actions en temps périscolaires peut favoriser cette dynamique en s’appuyant sur le PEDT (projet éducatif territorial) et le Plan Mercredi.
Mise à jour le 3 déc. 2021
Après un regard sur l’évolution de l’architecture scolaire, cette fiche appréhende les avantages et les inconvénients du béton dans la relève des défis du développement durable, avant de présenter l’exemple d’une école en béton bas carbone ouverte en janvier 2021 à Marseille.
Mise à jour le 26 sept. 2021
La complémentarité entre l’adjoint à l’éducation, le directeur d’école et les parents d’élèves illustre bien le principe de coéducation. Cette fiche, qui présente le rôle de ces différents acteurs, a été complétée de nombreuses précisions et références.
Mise à jour le 26 sept. 2021
À la rentrée scolaire de septembre, le maire se rend traditionnellement dans les écoles pour rencontrer les parents d’élèves et les directions d’école. De nombreuses précisions viennent enrichir cette fiche pour vous aider à faire le bilan des visites de cette rentrée et anticiper au mieux les prochaines.
Mise à jour le 26 sept. 2021
Cette fiche est complétée de quelques précisions et références, notamment au titre « Ville Amie des Enfants » de l’Unicef, qui peut éclairer le projet éducatif de la ville et donc son plan d’actions sur le mandat.
Mise à jour le 25 sept. 2021
Quelques précisions et références ont été apportées à cette fiche, qui présente le rôle et les prérogatives de la commission des affaires scolaires ou de l’éducation.
Mise à jour le 23 sept. 2021
Afin de permettre aux parents de jouer leur rôle dans la communauté éducative et plus particulièrement lors des conseils d’école, il peut être intéressant pour la collectivité d’organiser des rencontres de formation ou d’information. Cette fiche, qui propose pour ce faire un support intéressant, est enrichie de quelques précisions et références.
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