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Développer une offre multi-accueil

Nos fiches mettent en partage l’expérience terrain et vous indiquent la marche à suivre concrète, étape par étape, pour vous accompagner dans la mise en œuvre de vos décisions.

Contexte

Pourquoi a-t-il été nécessaire de développer une offre multi-accueil dans le monde de la petite enfance ? Le premier constat qui est à faire concerne le travail des femmes. Aujourd’hui, plus de 80 % des femmes âgées de 30 à 50 ans ont une activité professionnelle contre seulement 40 % dans les années 1960. Même si cette activité diminue avec l’arrivée du premier enfant dans le foyer, elle reste importante et c’est à ce moment-là que se développent les temps partiels puisqu’en 2009, 82 % des temps partiels étaient occupés par des femmes.

Le deuxième constat concerne l’évolution de la famille qui subit ces dernières années une réelle transformation structurale :

  • de plus en plus de mobilité sociale et professionnelle (famille éloignée, conjoint qui travaille loin, famille éclatée…) ;
  • une augmentation des divorces, des familles monoparentales et des familles recomposées.

La société est donc en train d’évoluer et le monde du travail n’est pas laissé pour compte. L’emploi change, les horaires des travailleurs sont de plus en plus flexibles (travail de nuit, horaires atypiques, temps partiels, 35 heures…). Il y a de moins en moins de femmes aux foyers restant à la maison pour garder les enfants : elles doivent ou veulent travailler. Il a donc été nécessaire de s’adapter au mieux aux besoins de ces familles, dans un contexte en pleine évolution.

Comment, à partir des éléments de la PSU, développer une offre multi-accueil adaptée aux besoins des familles accueillies ? Il convient dans un premier temps de bien redéfinir pour la structure concernée les modalités d’accueil pour chaque type : régulier, ponctuel/occasionnel et d’urgence à partir des éléments présents dans le règlement de fonctionnement ou dans le projet social. Dans un second temps, il est nécessaire d’évaluer les besoins des familles à accueillir ou déjà accueillies et enfin de mettre en œuvre une offre multi-accueil dans le respect et la bientraitance du jeune enfant.

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Définir les différents types d’accueil

La PSU définit d’une façon très générale les grandes lignes de ces différents types d’accueil. Chaque structure va adapter ces généralités à son propre fonctionnement (Distinguer accueils « régulier », « ponctuel », « exceptionnel » ou de type « d’urgence »)....

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