Depuis la parution du décret en janvier 2013, AGIR est régulièrement sollicité par ses adhérents pour apporter des réponses aux nombreuses questions soulevées par l’impact de la réforme des rythmes scolaires sur le transport des élèves.
Afin de partager les réponses apportées aux collectivités avec le plus grand nombre, AGIR a décidé d’en compiler l’essentiel pour constituer un guide pratique.
Pour en savoir plus :
Pour approfondir le sujet de la réforme des rythmes scolaires, Weka vous propose :
Livre blanc
Rythmes scolaires : l'expérimentation des 4,5 jours à l'école Sanquer, à Brest (2009-2013)
TéléchargezComment financer la mise en place des nouveaux rythmes scolaires, comment organiser les temps et les espaces, comment recruter et former les personnels d’animation, comment réorganiser les transports scolaires, la cantine…, autant de questions qui ont dicté le choix de 80 % des communes d’attendre la rentrée de 2014 pour appliquer la réforme des rythmes scolaires.
Petit retour en arrière. En 2008, Xavier Darcos annonce le retour à la semaine de 4 jours. À Brest, au bout d’une année, les élus locaux emmenés par le maire de la ville proposent l’expérimentation de la semaine de 4,5 jours à l’occasion d’une réunion bilan. L’école élémentaire Sanquer et le Patronage laïque répondent à cette proposition. Vote unanime du conseil d’école mais seulement 51 % des parents y étaient favorables. L’expérimentation de la semaine de 4,5 jours débute donc à l’école Sanquer en septembre 2009. Elle concerne 7 classes, soient 170 élèves.
Ce dossier de la collection « Les Focus Weka » offert gracieusement consacre les témoignages des principaux partenaires : concertation, échange, confiance, enthousiasme, savoir-faire en sont les mots-clés. Avec comme unique et constante préoccupation, le bien-être des enfants.
Au sommaire de ce numéro :
- Entretien avec Marc Sawicki, adjoint au maire en charge de la politique éducative locale, à Brest
- Entretien avec Yann Guével, adjoint au maire en charge des équipements socio-culturels et du patrimoine, à Brest
- Entretien avec Philippe Le Bian, directeur de l’école élémentaire Sanquer, à Brest
- Entretien avec Patrick Belloeil, responsable du Patronage laïque municipal Sanquer
- Entretien avec Paul Monnoyer, responsable du projet éducatif local de Brest
- Pour en savoir plus
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