Les palmes académiques : nouvel enjeu de résistance

Ils sont enseignants, proviseurs, inspecteurs, conseillers pédagogiques, directeurs d’école… aussi bien en activité qu’à la retraite. Cette opération de « rendu » des palmes académiques se veut symbolique. Dans une lettre adressée à Luc Chatel, ils dénoncent le fait que « la logique comptable et la notion de rendement ont pris le pas sur toute réflexion pédagogique et sociale ».

Les palmes académiques : nouvel enjeu de résistance

Piloter un projet de réussite éducative (PRE)

Construire le « plan mercredi »

Concevoir et organiser un accueil collectif de mineurs avec hébergement durant les vacances scolaires

S’inscrire dans une démarche favorisant la continuité éducative du PEDT

Faire du PEL/PEDT un espace fédérateur entre les différents services municipaux

Élaborer et négocier la carte scolaire

L’EPCI et les politiques de santé

Élèves à besoins éducatifs particuliers : Quels sont les dispositifs pour les aider ?

L'État condamné pour avoir tardé à organiser les séances d'éducation à la vie ...

Temps de l’enfant : le retour de la semaine de 5 jours à l'école ?

Moins de devoirs et journées plus courtes : les propositions des jeunes sur l'école

Les maires face à la baisse démographique : que faire avec les écoles ?

Moins d'un collège sur cinq applique les groupes de savoir

L'application effective de l'éducation à la vie affective et sexuelle devant la ...