Fichepratique

Développer les relations avec les milieux professionnels

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Référence : 6635

L'essentiel par l'éditeur

Le projet d'établissement joue un rôle clé dans le développement des relations avec les milieux professionnels, en favorisant la découverte des métiers et l'esprit d'initiative. Il s'appuie sur des ressources internes et externes, telles que les partenariats avec les entreprises et les comités locaux école-entreprise. Les initiatives comme les classes en entreprise et les mini-entreprises renforcent ces liens, tout en soutenant l'insertion professionnelle des élèves.

  • Comment les établissements scolaires peuvent-ils développer des relations avec les milieux professionnels ?
  • Quelles sont les ressources internes et externes pour renforcer les partenariats école-entreprise ?
  • Quels sont les bénéfices des initiatives comme les classes en entreprise pour les élèves ?

L’Éducation nationale participe pleinement à la réalisation d’objectifs relatifs à l’orientation, à la lutte contre le décrochage scolaire ou encore l’alternance.

La création au mois de juin 2013 du Conseil national éducation-économie (Cnee), ainsi que les mesures du 2 décembre 2015 ont rappelé, s’il en était besoin, que les partenariats avec les milieux professionnels sont une priorité du système éducatif. Préparant les citoyens de demain, ces mesures prennent en compte que les apprenants auront une vie professionnelle qu’elle soit dans le cadre d’une profession libérale, d’une entreprise, éventuellement artisanale, d’une association ou d’une administration.

Les établissements doivent donc traduire cette volonté éducative. De plus, leur inscription dans un territoire et leur rayonnement passent par des partenariats, dont ceux avec les milieux professionnels.

Ces partenariats permettent de mettre en œuvre les missions pédagogiques qui sont les leurs : le parcours Avenir, l’EPI « Découverte du monde professionnel », les stages, les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) et les entreprises employant des apprentis.

1.

Documenter le projet d’établissement

Les relations avec les milieux professionnels s’inscrivent dans le projet d’établissement et leurs objectifs doivent être explicites, condition de mobilisation des équipes et de clarté du discours tenu envers les milieux professionnels.

Les actions de l’établissement peuvent être regroupées en deux thématiques principales :

  • les actions favorisant la découverte des métiers et l’orientation ;
  • les activités relatives à la découverte de l’entreprise, au développement de l’esprit d’initiative et de la capacité d’entreprendre.

Le projet d'établissement permet d’identifier les relations déjà existantes avec les milieux professionnels et celles qui manquent ou qui doivent être développées.

La phase opérationnelle passe par l’identification des ressources dans et hors l’ét...

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