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L'essentiel par l'éditeur
Le management dans l’Éducation nationale est essentiel pour optimiser la performance et le bien-être des personnels. Il repose sur des principes éthiques et déontologiques, et inclut des compétences telles que le leadership, la communication et la délégation. Les styles de management doivent être adaptés au niveau de maturité professionnelle des collaborateurs. L’assertivité et la reconnaissance du travail bien fait sont cruciales pour établir des relations de confiance et motiver les équipes.
Le management n’a pas toujours bonne presse dans l’Éducation nationale. Sa consonance anglo-saxonne et les images qui y sont associées dans une partie des esprits (l’entreprise privée, le profit, la pression sur les salariés, etc.) provoquent encore parfois une certaine réserve, voire de la méfiance.
Or, le management est inclus dans le pilotage, qu’il soit administratif, relevant des ressources humaines ou pédagogique. Il n’y a pas de pilotage efficace sans management des personnels. Et par ailleurs, qu’on apprécie le terme ou non, qu’on le revendique ou non, tout cadre qui dirige du personnel pratique, de fait, le management. Autant qu’il manage avec quelques connaissances et outils dans le domaine.
Par contre, il est important...
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