Ce décret aborde notamment les points suivants :
- l’emploi des dotations en heures d’enseignement et d’accompagnement personnalisé (suite à la réforme du lycée) mises à la disposition de l’établissement ;
- les nouvelles compétences et les champs d’intervention des chefs d’établissement (conseil d’administration, commission permanente, conseil pédagogique, conseil de discipline …) ;
- la composition, les compétences et le fonctionnement du conseil pédagogique ;
- le conseil des délégués pour la vie lycéenne, dont le mode électoral est simplifié pour favoriser l’engagement des lycéens dans la vie de l’établissement.
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