Intégral Éducation
Mise à jour le 30 sept. 2021
Le rôle des AESH est central dans le bon fonctionnement quotidien de l’école inclusive. 125 000 à la rentrée scolaire 2021, leur rôle se renforce et se clarifie à la faveur du déploiement des Pial. Cette fiche est complétée de nombreuses précisions concernant notamment le rôle des AESH dans la sécurité et la surveillance des élèves.
Mise à jour le 20 juil. 2021
La formation des futurs professeurs des écoles est un enjeu majeur du système éducatif, le premier degré faisant l’objet d’une attention prioritaire ministérielle. Il s’agit en effet d’accroître la maîtrise des fondamentaux pour tous les élèves, gage d’une construction réussie du parcours scolaire. Cette fiche présente l’expérimentation partenariale lycée-université que constitue le parcours préparatoire au professorat des écoles.
Mise à jour le 19 juil. 2021
La protection de l’enfance demande une grande vigilance de la part des personnels de l’Éducation nationale, la prévention et le repérage s’effectuant, pour une part importante, dans et par les établissements scolaires. Cette fiche présente les principales institutions intervenant dans l’organisation de l’aide sociale à l’enfance et le rôle des CPE dans la détection des situations d’enfants en danger.
Mise à jour le 7 juil. 2021
Les questions relatives à l’évaluation des acquis des élèves doivent faire l'objet d'une attention appuyée de la part des personnels de direction. Dans cette optique, les conseils de classe, notamment, doivent faire l'objet d'un pilotage attentif au bénéfice de la réussite de tous les élèves et leurs débats gagnent à être encadrés par une charte déontologique. Cette fiche est enrichie d’un nouvel outil qui en présente un exemple possible.
Mise à jour le 6 juil. 2021
Cette fiche intègre de nombreux ajustements concernant notamment la réforme du lycée professionnel, le nouveau baccalauréat professionnel devant désormais faciliter, pour ceux qui le souhaitent, la poursuite d’étude.
Mise à jour le 14 juin 2021
Cette fiche présente les principes de base du management appliqué aux CPE afin de vous aider à susciter l’adhésion de vos équipes vie scolaire, à les motiver, à les encourager, à les accompagner ou encore à gérer des situations conflictuelles.
Mise à jour le 14 juin 2021
La place du numérique dans la vie des élèves, dans et hors l’école, alimente l’actualité, et la question de son impact sur les performances scolaires interroge. Cette fiche revient sur le rapport entre l’usage d’écrans en excès et les résultats scolaires, ainsi que sur les bénéfices du numérique pédagogique.
Mise à jour le 9 juin 2021
Réformé en 2016, le lycée professionnel est entré dans une nouvelle phase de réorganisation en 2019, déployant de manière progressive des mesures pédagogiques visant à conforter les équipes dans leur capacité à s’adapter aux besoins de leurs élèves, et ainsi à les accompagner dans leur projet d’insertion professionnelle ou de poursuites d’études (double finalité du nouveau baccalauréat professionnel). La rentrée 2021-2022 sera la dernière étape de cette transformation avec le passage, pour les élèves de terminale qui ont connu le déploiement de ces mesures à leur entrée en seconde en 2019, de la session du nouveau bac professionnel.
Mise à jour le 9 juin 2021
Cette fiche, qui précise les spécificités et les usages de la médiation dans le milieu scolaire, a été enrichie de nombreuses précisions afin de vous aider à réguler les situations conflictuelles.
Mise à jour le 2 mai 2021
Le pôle inclusif d’accompagnement localisé (PIAL) est une nouvelle forme d’organisation du travail des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH), qui ambitionne une meilleure répartition et coordination des moyens. Cette fiche en présente les objectifs et modalités de mise en œuvre.
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