L’action éducative en pratique

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En une partie rappelant le rôle de chacun des acteurs de l’éducation au niveau communal et cinq parties correspondant à chacune des principales missions du directeur de l’éducation, vous disposez des moyens pratiques pour traduire les facettes de votre fonction en orientations, décisions et actions pertinentes.

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Villes, éducation et TICE

Référence : dtou1480

La problématique des TICE se trouve au cœur de la question des compétences croisées entre l’État et les collectivités locales. Il ne s’agit pas d’une collaboration où l’un des partenaires effectuerait des choix que l’autre mettrait en œuvre, mais bien d’un travail de fond sur des choix communs au bénéfice de tous. De ce fait, les TICE révèlent ou non au niveau local la réussite d’un partenariat constructif et intelligent. Elles montrent clairement que la réussite résulte d’un équilibre entre chacun des partenaires.
Valoriser les numéros de téléphone d’aide à l’enfance

Référence : dtou7107

Neuf dispositifs téléphoniques d’aide à l’enfance et à la parentalité sont actuellement à la disposition du public, il est important de les diffuser.