« Il aurait fallu que l’arrêté soit signé avant la rentrée scolaire » pour que les modifications du brevet des collèges, annoncées par l’ex-ministre de l’Éducation Gabriel Attal en décembre 2023, soient appliquées dès cette année, a expliqué lundi 16 septembre 2024 à l’AFP la rue de Grenelle.

Gabriel Attal, alors ministre de l’Éducation, avait annoncé en décembre 2023, pour la réforme du « choc des savoirs », sa volonté de réformer le brevet afin de renforcer son « exigence », avec une part accrue donnée aux épreuves terminales, amenées à représenter 60 % du verdict final.

Ce changement devait intervenir pour les élèves de 3^e dès la session de juin prochain.

L’objectif était alors d’accroître le poids des épreuves terminales dans la note finale et surtout conditionner « l’accès direct au lycée » à l’obtention du brevet, les élèves recalés devant passer par une classe « prépa-seconde ».

Sur le brevet obligatoire pour le passage en seconde, point le plus controversé, le décret est « gelé à ce stade » et « le prochain gouvernement décidera ce qu’il en est », avait dit la ministre de l’Éducation démissionnaire Nicole Belloubet lors de sa conférence de presse de rentrée fin août.

Au sujet des modalités d’évaluation du brevet, Nicole Belloubet avait assuré que les textes avaient « dû être reportés » en raison du contexte politique, mais dès la fin des « affaires courantes », elle avait envisagé « pouvoir en assurer la publication pour qu’ils puissent entrer en vigueur pour le brevet 2025 ».

« Parler à l’opinion publique »

Mais « le prochain Conseil supérieur de l’éducation (CSE) ayant lieu le 10 octobre prochain, il n’y aura pas de modifications du brevet 2025 (nouveau décompte des points et brevet obligatoire pour passer en seconde) », a confirmé à l’AFP Sophie Vénétitay, secrétaire générale du Snes-FSU, premier syndicat des collèges et lycées.

Élisabeth Allain-Moreno, secrétaire générale du SE-Unsa, s’est félicitée de cet abandon. « Nous disions à Nicole Belloubet qu’il fallait retirer ce projet sur le brevet car l’année scolaire avait déjà démarré pour les élèves de 3^e ».

Plus globalement les syndicats se félicitent du détricotage des annonces de Gabriel Attal en tant que ministre de l’Éducation.

« Après les groupes de niveaux, les programmes, mais aussi le très relatif succès de l’expérimentation de l’uniforme, c’est une nouvelle fois une mesure que Gabriel Attal a porté seul contre une très large partie de la communauté éducative qui ne s’applique pas », a réagi Mme Vénétitay, évoquant « des mesures qui ont servi à parler à l’opinion publique ».

Pour Jérôme Fournier, secrétaire national du SE-Unsa, « l’abandon de la réforme du brevet pour 2025 est un recul supplémentaire d’une des mesures choc des savoirs ».

Avec ce projet de réforme du brevet, la part des épreuves de fin d’année dans le verdict final devait ainsi passer de 50 à 60 % et toutes les disciplines de troisième devaient être prises en compte pour les 40 % de contrôle continu, sous forme d’une « moyenne des moyennes ».

Un système un peu différent du dispositif actuel où, outre les épreuves, l’obtention du brevet est liée à la maîtrise d’un « socle commun » de connaissances et compétences, acquises tout au long du cycle 4 (5^e, 4^e, 3^e).

Quelque 718 800 collégiens ont été admis au brevet en 2024, soit un taux de réussite de 85,6 %, en baisse de 3,5 points par rapport à l’année précédente.

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