L’APLV s’interroge sur le fait que les langues étrangères ne figurent pas sur la liste des « domaine[s] d’enseignement relevant des missions ou des programmes de l’école élémentaire ou de l’école maternelle » pour la première épreuve orale d’admission du nouveau concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE).
C’est pour l’APLV un mauvais signe envoyé aux futurs stagiaires PE qui redoutent déjà de devoir enseigner une langue. Elle stigmatise « l’oubli, voire l’ignorance de la nécessité d’une formation épistémologique, didactique, et pédagogique, à la conduite des apprentissages ».