Intégral Éducation
Référence : dtou2777
Cette fiche a pour objet de contrôler heure par heure le comportement d’un élève, pour mieux prévenir toute infraction au règlement intérieur. Elle est déposée chaque fin de demi-journée auprès du CPE ou du professeur principal.
Référence : dtou5049
Parmi toutes les catégorisations d’attitudes susceptibles de permettre une modulation de ses interventions en situation d’entretien, celle proposée par E. Porter est l’une des plus opérationnelles… et des plus anciennes, sa longévité même attestant de sa pertinence.
Référence : dtou5248
Derrière les motifs d’absence invoqués par les responsables légaux (l’absence est « excusée »), il est important de discerner les causes de l’absentéisme afin d’en faire une analyse pertinente (elle n’est pas toujours « justifiée »).
Référence : dtou5982
Il s’agit d’une affaire exemplaire, non seulement à cause de la gravité des faits (6 enfants et 1 accompagnatrice ont péri dans l’accident), mais aussi à cause de ses épisodes judiciaires successifs, y compris le dernier, qui constitue une des premières applications de la loi n° 2000-647 du 10 juillet 2000 (dite « loi Fauchon ») concernant les délits non intentionnels.
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