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Retrouvez l'ensemble des fiches créées et mises à jour :

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FICHE
0652

Organiser un guichet unique pour les services liés à l’enfance et à la jeunesse
Nouveauté 20 nov. 2020 #Administration électronique  #Organisation des services  #Action éducative : acteurs locaux et politique municipale 
La présente fiche détaille les préalables à sa mise en œuvre : comment simplifier les démarches des administrés, améliorer la relation avec les familles et arriver à un traitement des dossiers, facilité, pour les services municipaux d’une direction de l’éducation ? La réponse réside dans l’optimisation et la mutualisation des moyens de la collectivité.

FICHE
13396

Temps et projet qualité
Nouveauté 23 sept. 2020 #Performance (qualité) 
Comment gérer au mieux le paramètre « temps » pour améliorer la performance de son organisation ? C’est ce que nous vous proposons dans cette fiche : une étude et des outils, provenant de diverses expériences, destinés à prendre en compte le temps (T) dans le management et la démarche qualité.

FICHE
13467

Évolution des métiers et place des robots
Nouveauté 23 sept. 2020 #Structure sociale et médico-sociale  #NTIC  #Évaluation et qualité en structure sociale ou médico-sociale 
L’introduction de nouvelles technologies, et en particulier la robotique dans les ESMS, interroge de plus en plus. Face à la progression de la demande des personnes âgées et des personnes handicapées, à domicile comme en établissement, les besoins en main-d’œuvre connaissent une forte progression. Le développement de la robotique peut-il apporter une partie de la solution ou doit-il rester avant tout une aide technique pour les professionnels ?

FICHE
13526

Position de l’ONPE sur la qualité en protection de l’enfance
Nouveauté 23 sept. 2020 #Protection de l'enfance  #Performance (qualité)  #Évaluation et qualité en structure sociale ou médico-sociale 
L’Observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) doit de plus en plus jouer un rôle de recueil et d’analyse des données concernant la protection de l’enfance en France face aux besoins des acteurs dans ce domaine. À travers son dernier rapport, il affirme des choix stratégiques en appelant plus particulièrement tous les acteurs à mieux comprendre les besoins et à coopérer pour apporter des réponses qualitatives plus pertinentes.

FICHE
6764

Créer une maison d’assistants maternels (MAM)
Mise à jour 18 juin 2020 #Structure d'accueil de la petite enfance  #Assistant maternel  #Concevoir un projet d'établissement d'accueil de la petite enfance 
La circulaire CAF n° 2019-001 du 6 février 2019 prévoit un accompagnement renforcé des MAM par les CAF. Elle annule et remplace l’ensemble des documents diffusés dans les circulaires C-2014-001 du 8 janvier 2014 et C-2016-007 du 6 avril 2016. Elle expose entre autres l’aide au démarrage ainsi que les modalités de cet accompagnement renforcé.

FICHE
7469

Travailler en MAM
Mise à jour 18 juin 2020 #Structure d'accueil de la petite enfance  #Assistant maternel  #Concevoir un projet d'établissement d'accueil de la petite enfance 
La circulaire CAF n° 2019-001 du 6 février 2019 prévoit un accompagnement renforcé des MAM par les CAF. Cette circulaire prévoit entre autres une fonction de référent MAM, assuré par la CAF et/ou ses partenaires (service de PMI et/ou MSA), qui aura des missions d’animation et de coordination.

FICHE
13469

Accueil de stagiaires par un assistant maternel
Nouveauté 27 mai 2020 #Assistant maternel  #Stagiaire  #Manager et gérer le personnel d'un établissement d'accueil de la petite enfance 
Cette fiche a été créée afin de guider les assistants maternels qui, non formés à cet accueil et sans formation continue existant actuellement sur ce thème, peuvent se trouver en difficulté.

FICHE
13156

Éliminer le plastique des modes d’accueil petite enfance
Mise à jour 27 mai 2020 #Sensibilisation au développement durable  #Impacts environnementaux  #Protocole (méthode)  #Concevoir un projet d'établissement d'accueil de la petite enfance 
Cette fiche a été mise à jour en prenant en compte les dernières informations concernant les matières par lesquelles remplacer le plastique.

FICHE
8274

Les outils réglementaires de la direction
Mise à jour 27 mars 2020 #Loi et réglementation  #Directeur  #Manager et gérer le personnel d'un établissement d'accueil de la petite enfance 
En plus du document unique d’évaluation des risques, un responsable d’établissement doit tenir à jour différents types d’écrits ou d’outils fixés par la réglementation : registre de sécurité, registre des accidents du travail bénins, registre unique du personnel, registre d’accidents et d’incidents des enfants, registre médical avec suivi des traitements, plan de maîtrise sanitaire (PMS)… Cette fiche a été complétée par un outil : le Guide ministériel de la sûreté dans les établissements d’accueil du jeune enfant.

FICHE
7150

Repères sur les espaces ouverts aux parents et à leurs enfants
Mise à jour 27 mars 2020 #Famille  #Structure d'accueil de la petite enfance  #Concevoir un projet d'établissement d'accueil de la petite enfance 
Cette mise à jour vient préciser quels professionnels interviennent dans les LAEP.

FICHE
10900

Les crèches à vocation d’insertion professionnelle (Avip)
Mise à jour 28 janv. 2020 #Politique d'insertion  #Crèche  #Diriger une structure d'accueil de la petite enfance au quotidien 
Cette fiche a été mise à jour suite à différentes actualités (le « plan pauvreté 2018 » notamment), et a également été complétée par un nouvel outil : l’avenant à la Charte nationale relative aux crèches Avip.

FICHE
8273

Mettre en place et actualiser le document unique d’évaluation des risques en structure d’accueil
Mise à jour 28 janv. 2020 #Structure d'accueil de la petite enfance  #Document unique  #Manager et gérer le personnel d'un établissement d'accueil de la petite enfance 
Cette mise à jour fait suite à la modification du terme « document unique (DU) » qui est à remplacer par « document unique d’évaluation des risques (DUER) », quelques actualisations supplémentaires ont également été ajoutées.

FICHE
7489

Élaborer un plan de développement des compétences pour les professionnels
Mise à jour 28 janv. 2020 #Plan de formation  #Définition des besoins  #Manager et gérer le personnel d'un établissement d'accueil de la petite enfance 
Plusieurs modifications sont apportées à cette fiche, notamment concernant le nouveau compte personnel de formation et les ajouts de la loi dite « avenir professionnel ». Deux des outils qui complètent cette fiche ont également été actualisés.

FICHE
13156

Éliminer le plastique des modes d’accueil petite enfance
Nouveauté 27 nov. 2019 #Sensibilisation au développement durable  #Impacts environnementaux  #Protocole (méthode)  #Concevoir un projet d'établissement d'accueil de la petite enfance 
En 2020, la loi relative à la transition énergétique pour la croissance verte interdira la vente et la distribution de vaisselle en plastique jetable. Cette fiche propose des pistes pour éliminer le plastique dans les structures d’accueil de la petite enfance.

FICHE
6755

Réglementation et statut des assistants maternels
Mise à jour 27 nov. 2019 #Assistant maternel  #Cadre d'emploi  #Concevoir un projet d'établissement d'accueil de la petite enfance 
Cette mise à jour fait suite à l’actualisation de l’arrêté du 26 décembre 2000 relatif aux personnels des établissements et services d’accueil des enfants de moins de six ans par un arrêté du 3 décembre 2018. Ce texte vient préciser les diplômes et certifications dont les titulaires sont dispensés de suivre certaines heures de la formation obligatoire des assistants maternels.

FICHE
13155

Organiser la continuité de direction
Nouveauté 11 sept. 2019 #Organisation des services  #Absence  #Protocole (méthode)  #Manager et gérer le personnel d'un établissement d'accueil de la petite enfance 
La continuité de direction d’un établissement d’accueil de la petite enfance doit être assurée pour permettre au service de continuer à fonctionner en l’absence de direction, notamment en cas de gestion d’urgences. Cette nouvelle fiche expose comment la mettre en place.

FICHE
13157

Agir sur la qualité de l’air intérieur
Nouveauté 11 sept. 2019 #Bâtiment et équipement publics  #Air  #Protocole (méthode)  #Diriger une structure d'accueil de la petite enfance au quotidien 
L’impact de la pollution est très important pour les jeunes enfants dont l’organisme est encore immature. Cette nouvelle fiche propose des pistes pour limiter l’émission de polluants dans l’air intérieur dans les structures d’accueil de la petite enfance.

FICHE
13104

Accompagner le jeune enfant dans la découverte de la nature
Nouveauté 09 juil. 2019 #Éveil  #Enfant  #Sensibilisation au développement durable  #Concevoir un projet d'établissement d'accueil de la petite enfance 
Les établissements d’accueil de la petite enfance s’attachent de plus en plus à mettre en place des projets pédagogiques autour de la nature et à sensibiliser les jeunes enfants au développement durable. Cette nouvelle fiche délivre pistes de réflexion et des méthodes concrètes pour aider les jeunes enfants à se connecter à leur environnement.

FICHE
13085

Comment rendre attractif le métier d’assistant maternel
Nouveauté 03 juin 2019 #Assistant maternel  #Cadre d'emploi  #Concevoir un projet d'établissement d'accueil de la petite enfance 
La profession d’assistant maternel est confrontée au renouvellement de sa population. L’observatoire des emplois et de la famille et le groupe Ircem estiment à 164 000 sur 326 000 le nombre de ces professionnels qui partiront à la retraite d’ici à 2030 en France métropolitaine. Alors que l’on constate depuis 2013 une baisse du nombre de demandes d’agrément, cette nouvelle fiche présente des pistes pour améliorer l’attractivité de ce métier.

FICHE
7149

Assurer la délivrance des médicaments en structure d’accueil
Mise à jour 29 mars 2019 #Loi et réglementation  #Administration du médicament  #Diriger une structure d'accueil de la petite enfance au quotidien 
Quelles sont les organisations possibles pour les professionnels pour accueillir les enfants malades de façon ponctuelle ou chronique ? Cette fiche vous propose de faire le point sur la législation parfois floue.

FICHE
6784

Connaître les besoins nutritionnels de l’enfant de la naissance à 3 ans
Mise à jour 29 mars 2019 #Restauration  #Petite enfance  #Diriger une structure d'accueil de la petite enfance au quotidien 
Quels sont ces besoins nutritionnels ? Que doivent-ils couvrir ? Quels nutriments, à quels âges ? Cette fiche présente ces besoins, très importants à connaître pour pouvoir assurer au jeune enfant une alimentation équilibrée.

FICHE
6787

Réunir les conditions d’un bon repas
Mise à jour 29 mars 2019 #Restauration  #Enfant  #Diriger une structure d'accueil de la petite enfance au quotidien 
Cette fiche a été mise à jour pour mieux organiser les repas et poser les bases des comportements alimentaires futurs.

FICHE
6788

Intégrer l’alimentation dans le projet éducatif
Mise à jour 29 mars 2019 #Restauration  #Projet éducatif  #Diriger une structure d'accueil de la petite enfance au quotidien 
Il revient à chaque structure collective de mettre en place un projet pédagogique spécifique pour le repas prenant en compte entre autres l’éducation au goût, la socialisation et l’apprentissage psychomoteur.

FICHE
6755

Réglementation et statut des assistants maternels
Mise à jour 24 janv. 2019 #Assistant maternel  #Cadre d'emploi  #Concevoir un projet d'établissement d'accueil de la petite enfance 
Mise à jour des modalités de la formation des assistants maternels et du renouvellement de l'agrément suite à la parution du décret n° 2018-903 du 23 octobre 2018 et de l’arrêté du 5 novembre 2018.

FICHE
6756

Le rôle du conseil départemental dans l’agrément
Mise à jour 24 janv. 2019 #Conseil départemental  #Assistant maternel  #Concevoir un projet d'établissement d'accueil de la petite enfance 
L’actualisation concerne les nouveaux éléments relatifs à la formation des assistants maternels et au renouvellement de l’agrément (décret du 23 octobre 2018 et arrêté du 5 novembre 2018).

FICHE
6759

Accéder à la profession d’assistant maternel
Mise à jour 24 janv. 2019 #Assistant maternel  #Certification  #Concevoir un projet d'établissement d'accueil de la petite enfance 
Cette fiche est mise à jour pour tenir compte du décret du 23 octobre 2018 et de l’arrêté du 5 novembre 2018 sur la formation des assistants maternels.

FICHE
6760

Respecter les obligations en tant qu’assistant maternel
Mise à jour 24 janv. 2019 #Devoirs professionnels  #Assistant maternel  #Concevoir un projet d'établissement d'accueil de la petite enfance 
La mise à jour porte sur les nouvelles modalités de formation des assistants maternels suite à la parution du décret du 23 octobre 2018 et de l’arrêté du 5 novembre 2018.

FICHE
7801

La formation continue des assistants maternels
Mise à jour 24 janv. 2019 #Assistant maternel  #Formation  #Concevoir un projet d'établissement d'accueil de la petite enfance 
La mise à jour prend en compte les nouvelles modalités de formation des assistants maternels suite à la parution de la loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018.

FICHE
12635

Organiser une sortie en établissement d’accueil du jeune enfant
Nouveauté 23 nov. 2018 #Accompagnement des publics  #Politique d'accueil de la petite enfance  #Diriger une structure d'accueil de la petite enfance au quotidien 
En lien avec le projet pédagogique et les acteurs institutionnels du territoire, les EAJE peuvent être amenés à organiser des sorties réunissant les enfants, les professionnels et les parents. Cette fiche présente les différentes étapes qui permettent de les organiser au mieux avec de jeunes enfants de 3 mois à 3 ans en EAJE.

FICHE
12636

Faire face à une situation de canicule dans les établissements d’accueil du jeune enfant
Nouveauté 23 nov. 2018 #Accompagnement des publics  #Politique d'accueil de la petite enfance  #Diriger une structure d'accueil de la petite enfance au quotidien 
Cette fiche vous permet d’engager une réflexion sur l’ensemble des mesures à mettre en œuvre pour organiser un accueil de qualité pendant des périodes caniculaires, mais également de limiter les effets de cette canicule ou d’agir en période caniculaire dans les établissements d’accueil du jeune enfant.